學生表現

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1. 新會之星:學生比賽表現

2. 升中派位

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3. 專題研習 

這是在教師的輔助下,由學生策劃、執行及自我評估的學習方法。學生透過研習一個特定的專題的同時,運用現有的知識和技巧來重新綜合,使學生能自主地建構知識,繼而學會這個新的題目,並培養學生的自學精神。

本校四至六年級所有學生必須完成「小組專題研習」(小四,小五)及「個人專題研習」(小六)。學生可選擇以剪貼簿或電子簡報形式遞交。
 
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